讲师
当前位置: 首页 >> 师资队伍 >> 青岛校区教研室 >> 讲师 >> 正文
卢攀
发布时间:2023年05月04日 10:50    作者:    点击:[]


1.照片

2.基本信息

卢攀, 山东大学스포츠 토토 모바일 제로教师,中美富布莱特访问学者,国家公派留学英语培训项目山大(青岛)负责人。

主讲本科及研究生课程十几门:翻译(英语专业)、A-LEVEL(研究生)、经典英文作品欣赏与诵读(通识核心)、综合英语(必修)、英语演讲与辩论(必修)、雅思国际英语训练营(暑期学校)、经典英文歌曲欣赏(选修)、经典电影欣赏与配音(选修)、学术雅思、TOEFL、GRE、JLPT等。荣获省、国家级教学奖项20余项。多次出席国家级教研会议担任主讲或进行公开课展示。

研究方向:应用语言学、英语教育。完成学术项目10余项,发表论文9篇,出版专著及教材6部。


3.学习经历和工作经历

获吉林大学英语语言文学学士学位、吉林大学外国语言学及应用语言学硕士学位、澳大利亚麦考瑞大学应用语言学博士全额奖学金;美国密歇根大学访问学者。


曾任教于西密歇根大学外语系,现在山东大学(青岛)从事本科及研究生英语教学。

同时,负责国家公派留学英语培训项目青岛培训点工作。担任青教赛等外语教学赛事的评委及指导。常年负责“山东大学(青岛)多模态英语课外实践体系”项目;组织、指导了大量竞赛及文化活动,比如“外研社•国才杯”全国英语演讲大赛,以赛促学成效显著。

4.教研成果

(1)奖项与荣誉

2022外研社“教学之星”大赛全国复赛特等奖

2022第二届山东省高校教师教学创新大赛一等奖

2021山东省第八届高校青年教师教学比赛一等奖

2020“同屏在线、共振育人”在线直播教学比赛一等奖

2013第四届“外教社杯”全国高校外语教学大赛一等奖

2014山东省第七届中外教师外语教学研讨会论文一等奖

2014山东大学青年教师课堂教学比赛一等奖

2015山东省教育科学研究优秀成果奖二等奖

2021外研社“教学之星”大赛全国总决赛三等奖

2014第十四届全国多媒体课件大赛微课组国家级三等奖

2014山东大学第七届“青年教学能手”

2018年度优秀暑期学校项目:“留学英语训练营”

2014第十四届全国多媒体课件大赛高教文科组优秀奖

2020“外研社•国才杯”全国英语演讲大赛优秀管理员奖

2021“外研社•国才杯”全国英语阅读大赛优秀管理员奖

2021“外研社•国才杯”全国英语写作大赛优秀管理员奖


(2)指导学生获奖(省、国家级)

2022第三届全国高等院校英语能力大赛英语专业组一等奖

2022“外研社•国才杯”国际传播力短视频大赛省级一等奖

2021“外教社•词达人”全国大学英语词汇能力大赛全国决赛特等奖

2021第三届全国高校创新英语挑战活动综合能力赛全国决赛一等奖

2021全国大学生英语竞赛二等奖

2021第三届全国高校创新英语挑战活动综合能力赛全国总决赛二等奖

2021第二届全国高校创新英语挑战活动英语词汇赛全国总决赛三等奖

2021“外教社”全国大学英语词汇能力大赛省决赛特等奖

2021“外研社•国才杯”全国英语阅读大赛省赛一等奖

2021全国大学生英语翻译大赛大学英语组省级一等奖

2021“外研社•国才杯”全国英语写作大赛省赛二等奖

2020“外研社•国才杯”全国英语演讲大赛省赛一等奖

(3)主持或参与的项目

2022 教育部产学合作协同育人项目 “学科交叉融合背景下大学英语教学改革与创新”,第一位/主持,教育部(批准)

2022山东大学大外部教研培育项目,第一位/主持,山东大学大外部

2021教育部产学合作协同育人项目 “与自主学习平台相融合的大学英语口语金课教学策略研究”,第一位/主持,教育部

2021国家社科基金中华学术外译项目,参与,全国哲学社会科学工作办公室

2020基于产出导向法的英语口语教学策略与实践,第一位/主持,山东大学

2014山东省青年教师教育教学研究课题“儒学传统对英语口语课堂影响研究”,第一位/主持,山东省青年教师教学研究学术委员会

2014视听说课堂焦虑的传统文化诱因研究,第一位/主持,山东大学

2018中国高校教师压力、效能感与身心康宁,第三位,港澳台合作,社科院计划外

2019高校青年教师教学效能提升研究与实践,第三位,山东大学本科生院

2019英语写作智慧课堂的建设与实践,第三位,山东大学本科生院

2009《大学英语》国家级精品课程建设项目,参与,教育部


(4)论文

2020基于产出导向法的在线英语教学“输出驱动”模式研究《现代英语》

2017口语课堂“输入促成”的教学优化设计策略《海外英语》

2014 Confucian Heritage and Spoken English Anxiety in China《海外英语》

2013口语焦虑的中国传统文化诱因及课堂策略《大学英语》

2013 The Impact of Positive Affect on Language Learning Efficiency《海外英语》

2010控制环境型口语焦虑的课堂教学策略选择《山东外语教学》

2011情感障碍与英语口语发展《河北理工大学学报》

2010英语口语教学中的情感变量与情感迁移《湖北经济学院学报》

2010英语口语课堂激活积极情感因素的策略研究《科教文汇》

(5)教材或著作

2022《大学英语视听说实践资源平台》主编,山东音像出版社、山东蓝思教育科技有限公司

2022《经典英文欣赏与诵读》参编,山东大学出版社

2021《高校青年教师成长经验丛书》供稿,山东省高等学校师资培训中心

2020《大学英语写作教学策略研究》副著,西北工业大学出版社

2018《大学英语写作教程》主编,中国商务出版社

2009《新闻英语》参编,山东大学出版社


邮箱: lalupan@163.com



上一条:张莉 下一条:吴琳

关闭

版权所有:山东大学大学英语网络教学平台©2020-2023 스포츠 토토 모바일 제로大外部